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幼儿园业务工作计划 2014-2015年上学期幼儿园业务工作计划 —、指导思想： 继续以〃一切为了孩子的发展〃为宗旨，教师要在不断 的学习和教育实践中提高自身素质，并善于将现代的幼儿 教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要 尊重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。本学期业务 工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良 好育人环境、全面提高质量意识为举措，以促进师幼全面 发展、有效提高教育教学质量为中心，坚持教育创新，抓 实、抓细、抓紧、抓好业务工作的各项管理工作，在提高 教育质量，创建特色园所，促进幼儿园和谐可持续发展中 发挥应有的作用。 二、工作目标： 1、 以服务和管理为宗旨，以质量和效益为核心，进一 步规范和健全教育教学常规管理制度，逐步建立良性的符 合实情的促进师幼共同发展的组织体系。 2、 以保教质量为中心，以新纲要理念为指导，以反思 和案例研讨为抓手，组织教师积极研究和认真实践“幼儿 园活动整合课程”，不断提高幼儿园保教质量。 3、 以园本培训为载体，继续探索促进教师发展的园本 培训和园本教研运行机制，建立质量责任制，扎实开展教 研组活动，有层次、稳固的提升教师的专业素养。 三、 主要工作 1、 继续加强教育常规管理，优化每月常规工作有效考 核。 2、 突出有效保教这个重点，加大随堂听课力度和实效, 帮助教师用好“幼儿园活动整合课程”教材和其它教学参 考书，切实促使教师能组织活动有充分的准备。 3、 加大园本教研和培训工作。园本教研主要有：班级 环创和特色环创研究、活动研讨。4、提高教师专业技能， 开展教师才艺展示活动和自制区域活动操作材料比赛活动o 四、 每月主要工作 九月 1、 制定计划 2、 园本教研：开展班级环创工作。 十月 1、 各班开展丰富多彩的晨间活动。 2、 业务培训：二次远程培训 十一月 1、建立章程2、常规检查 3、 《指南》交流会 十二月 迎新年亲子家长会。 一月 1、各班做好幼儿各项评估工作。2、各班做好各种班 级资料的收集整理工作。 2015-20 16学年幼儿园工作计划 2015-2016学年幼儿园工作计划 一、指导思想 以党的教育方针为导向，以《幼儿园教育指导纲要》 为指导，认真贯彻《3 -6岁儿童学习与发展指南》精神， 根据20 14—2016年实施第二期学前教育三年行动计划的精 神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教育管理， 提升教育质量。 二、主要工作目标 加强内部管理，提高办园质量，加强教育教学管理, 促进保教质量提高。提高一日活动的有效性，确保教育教 学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、和谐的 环境中体智德美得到全面发展，又让其个性得到张扬。加 强内部管理，提高办园质量。 加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教师 队伍建设，促进教师的专业化发长。加强理论学习，进一 步更新教师观念，提升教师的业务水平。通过多形式、多 渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教 师业务水平，提高办园水平。 做好安全、后勤等各项工作。 4. 4.通过各级各类检查、验收，如: 综治安全等。 三、具体工作任务与措施 政治思想工作 坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以教 师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、 落角点。 加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富 的学习研讨活动。包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导 纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学 理论文章。 加强师德建设。加强师德建设工作，增强广大教职 工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习，开展 内容丰富的学习研讨、比赛等活动，使工作更细致，服务 更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。向 家长发放调查问卷、征求意见表等，接受家长民主评议。 大力提倡“全民阅读”活动，鼓励教师多阅读《早期教 育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志，并鼓励教 师多动笔写文章，参加中心小学定时开展的教学反思现场 赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师 下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。 保教工作 1?合理优化一日活动，提高一日活动质量。重视教师 常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求，向一日 活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度，使检查 促规范，指导促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅” 活动中，将以推门听课的形式深入班级随机听课，了解一 日活动组织情况。 重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育 游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼， 体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和 节日活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在 活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。 3 ?环境创设要为教育教学服务。为幼儿提