五年级上册语文类文阅读-16.酿 l 语文S版（含答案）.docVIP

酿 一、精彩回放。 (A)老师读得越来越起劲，脸上焕发着怡然自得的神情。当她读到：“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”时．他忽然听出她把“酿”字念成“yàng”，不觉感到有些惋惜。要是别的老师读错一个字，他也许不会这么注意。这个老师却是他敬佩的有水平的老师。他感到应当立即向老师提出来，禁不住大声说：“老师，您把‘酿’字读错了!” (B)“同学们，打开书，翻到六十八页。”等大家翻开书之后，老师郑重地说，“昨天，我把‘酝酿’的‘酿’字念错了。当时刘东东同学给我指出来了，我还不相信，因为我读书的时候老师也教我读‘yàng’。我回去向几位老师一请教，才知道念‘yàng’是吉林地方音，标准音要读‘niàng’，请大家注意。多亏刘东东同学及时给我纠正了，不然我就要一错再错了。所以，我要感谢刘东东同学，并欢迎大家帮我改正错误。” 1．用“ ”画出(A)段中描写人物神态的句子。 2．(A)段画“ ”的句子中，引号里引用的是 的《春》一文的内容。 3．(A)段中的引号有如下几种用法，请举出相应例句。 (1)表示引用的，如： (2)表示突出的，如： (3)表示说话部分，如： 4．(B)段中老师“郑重”地承认自己的错误，这表明( )(多项选择) ①老师不好意思 ②老师责怪学生 ③老师认真的精神 ④老师诚恳的态度 ⑤老师勇于改错，为同学们树立了榜样 5．课文题目是“酿”，作者想让我们学到什么? 二、一层身手。(在括号里填上《西游记》里的人名，将歇后语补充完整) 1．( )借芭蕉扇——物降一物 2．( )照镜子——里外不是人 3．( )西天取经——多灾多难 4．( )念紧箍咒——就此一招 答案 一、2．朱自清 4．③④⑤ 5．示例：①酿造出学生对老师的敬仰、爱戴之情；②酿造出实事求是、知错就改的认真品质；③酿造出纯美的师生情感；④酿造出对真、善、美的追求。 二、1．孙悟空 2．猪八戒 3．唐僧 4．唐僧