四年级下册语文单元测试－第三单元测试A卷｜苏教版(含答案）.docVIP

第三单元　过关检测卷 (60分钟　100分) 一、知识积累(58分) 1．看拼音，写词语。(7分) (1)学校要举行朗诵比赛，为了tuī jiàn (　　　　)优秀代表参加，我们必须shèn zhòng(　　　　)，于是召开了班会进行tǎo lùn(　　　　)。 (2)刘备gōng gōng jìng jìng(　　　　　　)地站在dà táng(　　　　)等诸葛亮醒来。 (3)zǎi xiàng(　　　)管仲wú nài(　　　　)地摇了摇头，走了出去。 2．用“——”画出加点字的正确读音。(6分) 睡着(zháo zhāo)　　中尉(wéi wèi) 恍惚(huǎnɡ ɡuānɡ) 捆绑(kǔn kùn) 鲤鱼(lǐ nǐ) 呕吐(qū ǒu ) 3．用“——”画出下列句子中的错别字，并改正。(4分) (1)违范国家的法记，是要受到惩罚的。(　　　)(　　　) (2)悼公立既派使者去招解狐。(　　　)(　　　) (3)“谢谢你的胜情款带。”王小明说。 (　　　)(　　　) (4)夜暮降临了，圆野一片寂静。(　　　)(　　　) 4．(易错题)辨字组词。(4分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拨（　　　　）,拔（　　　　）))　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(晌（　　　　）,响（　　　　）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(错（　　　　）,借（　　　　）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(堆（　　　　）,推（　　　　）)) 5．给“茅”字组成四字词语，并选择合适的词语填入句中。(4分) (1)刘备(　　　　　　)，可见他求贤若渴。 (2)诸葛亮(　　　　　　)，才华横溢。 (3)经过老师的指导，我(　　　　　　)，很快就做出了这道难题。 (4)他每次考试都(　　　　　　)，真让我佩服。 6．按要求写词语。(6分) (1)描写树林景色的四字词语：____________、____________、____________ (2)描写秋天的四字词语：____________、____________、____________ (3)赞美人优秀品质的四字词语：____________、____________、____________ (4)与“三国”故事有关的词语____________、____________、____________ 7．按要求写句子。(6分) (1)管家无可奈何地摇了摇头。(缩写) _______________________________________________________ (2)《儿童文学》第二期被我认真地看完了。(改成“把”字句) _______________________________________________________ (3)难道小明没有吃光那些可口的花生吗？(改成陈述句) _______________________________________________________ 8．排列句子，在括号里填序号。(4分) (　　)挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它从胃里呕出来的食物。 (　　)企鹅岛上的小企鹅十分可爱。 (　　)果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。 (　　)它们浑身是绒毛，走起路来一摇一摆，可有趣啦。 (　　)高伯伯告诉我，刚孵出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。 9．填空。(17分) (1)《三顾茅庐》一文中，刘备说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”这里刘备把__________比作鱼，把________比作水，由这句话我想到一个四字词语：________________。 (2)祁黄羊向悼公举荐中军尉人选，推荐了两个人：一个是____________，是他的__________；另一个是____________，是他的__________。他推荐两人的原因是__________________。 (3)本单元我学习了《三顾茅庐》，知道它选自我国四大名著之一的《______________》，作者是____代的________。其他三部古典小说分别是《________》《__________》和《__________》。同时我还认识了__________的诸葛亮；__________的祁黄羊和__________的公仪休。 二、语言运用(4分) 在日常生活中，每个人都可能遇到不顺心的事。这时，别人的一句安慰往往会带来温暖和力量。如果遇到下面的情况，你会怎样去安慰他们呢？ 1．小明最近因为一件小事被朋友误解了，觉得很委屈，每天闷闷不乐的。 ___________________