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四年级下册数学求平均数 韩张镇实验小学 李亚敏 人教版四年级数学 怎样移动才能使每排小球个数同样多? 6 7 2 每排都是5个 5 5 5 5 是 6、7、2的平均数 像这样,几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 我们组平均每个人收集了多少个? 小红:14个 小兰:12个 小亮:11个 小明:15个 小红 小兰 小亮 小明 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 6 7 8 5 1 0 14 12 11 15 小明 小兰 小亮 14 12 11 15 相当于把总数平均分成了4份。 小红 13 13 13 (14 + 12 + 11 + 15)÷4 =52÷4 =13(个) 总数量 份数 13 哪一组的成绩好? 姓名 小红 小兰 小亮 小明 合计 正确题数/道 14 10 11 9 44 姓名 小鹏 小丽 小慧 合计 正确题数/道 10 12 14 36 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 姓名 小红 小兰 小亮 小明 合计 正确题数/道 14 10 11 9 44 姓名 小鹏 小丽 小慧 合计 正确题数/道 10 12 14 36 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 (14+10+11+9)÷4 =11(道)答:第一组平均每人做对11道题。 (10+12+14)÷3 =12(道)答:第二组平均每人做对12道题。 还是第二小组成绩好. 平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 (1)先求出总数 把各个部分数加起来 (2)再求平均数 总数÷份数=平均数 用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米? 12厘米 6厘米 10厘米 4厘米 学校 街心公园 电影院 汽车站 家 150米 200米 160米 300米 小红从家到学校步行需要9分钟, 她平均每分钟走多少米? 一个小组有7个同学,他们的体重分别是:39千克、36千克、38千克、37千克、35千克、40千克、34千克。这个小组的平均体重是多少千克?
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