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- 2020-04-15 发布于未知
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7A版优质实用文档
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7A版优质实用文档
护理部十G五规划
一、指导思想
以病人为中心,以人为本,以德兴护,以创建“三级甲等中医院”为动力,以创建中医医院“中医特色护理病房”为契机,转变服务观念,深化医疗改革,推进中医整体护理工作向纵深发展,使我院护理工作更上一个新台阶。
二、目标任务
1、护士持证上岗率100%;
2、到2015年病房护士与床位比例>0.4:1;全院护士与全院床位比例>1:0.65。
3、学历:本科达50%以上,大专达70%以上。培训率≥15%;
4、基础护理合格率≥95%,优质护理服务示范病区基础护理合格率达100%,危重患者护理合格率≥95%;中医特色病房中医传统技术开展率达100%.
5、护理人员“三基”考核合格率均≥95%;
6、大差错、事故发生次数为零,褥疮发生次数为零(难免疮压除外);
7、五年发表国家级论文2篇,省级论文10篇;
8、开展护理科研、新业务、新技术每2年1项;
9、病人对护理工作满意度≥95%;
10、每年护理目标管理检查综合测评达90分以上;
11.开展两个中医特色护理病房两个,优质护理示范病房20GG年开始启动二个病房,逐步在院内推开,到1015年达到全院铺开。
三、工作内容
1、加强护理队伍建设,提升护理人员整体素质。
(1)加强护理管理,提高护理管理的科学化水平。进一步健全和落实护理管理制度,完善护理管理组织体系,实行护理部——科护士长——护士长三级管理,继续推行护士长竞聘上岗,量化考核护士长考评表,人人参加省护理管理干部培训班学习。同时,护理部加强对护士长的规范化培训,培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。
(2)严把人员准入关,优化护理队伍。坚持“三公开”原则,聘用专业思想牢、基本素质好、理论水平高、业务能力强的人员。提高新聘护士学历起点(从大专逐渐过渡到本科,)和中医护士的比例,提升护理队伍知识层次;同时增大招聘注册护士比例,规范执业行为。并注重毕业后强化培训,落实继续教育计划,尽快适应工作环境。
(3)突出专科特色,加速专业发展。根据临床专科护理工作的需要,选派优秀人员进行院内外培训、进修、学习,有计划地培养临床专业化护理骨干。五年内培养10名的专科护士,充分发挥专科护士的指导作用,并开展糖尿病健康教育门诊,专科护士指导、参与危重病人救护及护理新技术、新业务的开发和利用。
(4)优化人员结构,合理配置人力资源。与人事科共同定员定编定岗,岗位调整采取双向选择。将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合,充分发挥不同层次护士的作用。在护士与病床比例不足的情况下,继续推行人员动态化管理和弹性派班,根据病床使用率和工作量,及时调配人员,科室根据需要,调整工作时间,尽力为病人提供优质服务。
(5)发挥中医特色护理,体现传统技术优势。
(1)每个病区根据不同病重,确定相关的中医操作,到2015年每科室3-4种。
(2)每科确定两个中医辩证施护病种(单病种或中医专科专病的病种),制订两份标准中医护理病历。每年中医护理病历不少于15份。
(3)中医护理传统技术开展逐步增加,从12项增到20项,临床开展总次数逐步递增,经过五年的努力达到5-10万人次。
(4)每年开展全院护理人员中医理论及操作培训各一次,考核各一次,临床护理人员参与率达100%,合格率90%。对毕业3年的护士每年的中医药知识及技能培训达35学时。学习的方法自学、科内学习、院内学习,经考核合格,发给合格证。
(5)鼓励护理人员参加中医护理项目的继续教育,要求学历教育参加中医院校的学习。同时鼓励晋升中级的护士晋升中医的职称,获得者给予经济鼓励,优先聘任。
(6)扩大中医护理特色门诊,把中医妇科理疗室、小儿敷贴、中医护理特色门诊、中医护理专科门诊及糖尿病专科门诊集中起来,形成规范的特色门诊群,扩大影响,发挥中医护理特色优势。
2、加强护理质量管理,提高护理质量。
(1)健全护理质量管理组织,注重环节质量控制。按照《护理质量持续改进方案》,充分发挥各级质量控制与管理委员会的作用,在全面质量管理的基础上,更注重过程管理,环节质量控制,定期分析、讲评护理质量,实施改进方案,实行科室奖金二次分配方案,量化考核工作质量,与奖惩挂钩,使护理质量不断向更深、更高、更广的标准发展。
(2)强化“三基”训练,提高专业技能。坚持“巩固基础,提高水平”的原则,切实落实“三基”训练计划,鼓励以自学为主的学历教育,把护理队伍建成学习型团队,创建学习型文化,并把学习和训练成果贯穿于工作中。使每个护理人员在工作中学习,在学习中工作,终生学习,不断提高专业水平和业务能力,适应医疗工作需要,适应护理科学发展的需要,适应医疗市场竞争的需要。
(3)加强护理安全管理,严防护理缺陷。严格执行各项安
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