语文人教版五年级下册《令我感动的一件事》教学设计.docxVIP

《一件令人感动的事》教学设计 宾州镇中心学校本部 潘海娟 版本：人教版五年级语文下册 教学目标： 1．学会把一件事写清楚，突出感动的地方，并注意情感的自然流露。 2．学会在生活中寻找感人的材料，逐步培养成留心观察生活的习惯。 教学重点：学会把自己最感动的事例写具体，写出真情实感。 教学难点： 如何选择生活中感动的素材写一件事，如何把感受最深的部分写具体。 教学准备： 1、感人的故事。 2、幻灯片。 教学过程： 一、体会感动 触动心灵 学习表达 1、播放音乐讲述身边感人的故事，谈感受 师：听完故事，此时你能用一个词形容此时的感受？ 生：感动 3、引出课题 师：今天老师就来教大家怎样写一件令人感动的事。 板书：一件令人感动的事 二、认识感动 捕捉生活 凝练表述 1、感受生活中感动的瞬间 2、感动分享会：生活中，你也遇到过哪些感动的事？ 同桌交流：与同桌分享一件令你感动的事，可以是你听到、看到甚至经历过的事。 3、说一说： 感动是什么？ 感动，就是向你投来的一个微笑 感动，就是沮丧时轻轻地一声问候 感动，就是雨中递上的一把小伞 感动，就是寒风中等待的一个背影 ------ 三、作文模仿秀：表达感动 探究写法 打动他人 1、借助课文《再见了，亲