[中学联盟]广东省广州市花都区新华中学高中三年级体育：篮球单元分析课件(共99张).pptVIP

（三） 教学建议 1、 如学生篮球水平较低，比赛时进攻成功率太低，可以采用以多打少的形式，如四打三，三打二，提高学生兴 趣，提高以多打少的能力。 2 、有针对性的选择比赛形式，每次比赛重点解决一两个问题。 3、 比赛时，许多学生进攻时不知道站哪里，不知怎么跑，所以在开始时， 进攻落位应有一定阵型，比赛时场上进攻队员怎么跑，往那里跑的问题，讲多了学生一时也理解不了，可以用两句话指导学生，一是要往没有人而且离篮框近的地方跑，二是跑是要注意球。 （四）、教学比赛单元教学计划 本年级篮球教材里教学比赛是三课时，每次课用半学时，共是六次课。这六次课的具体安排，教师可根据学生掌握技术和战术情况自行安排，但一定要让学生接触到正式比赛。 （五）考核 本年级考核目的是运球行进间单手肩上投篮，具体方法，标准都已经在教 材中注明，在考核前应安排学生自己复习或课堂教师辅导，考核共两学时，根据学生具体情况分配。 运球、传接球与抢球游戏 1.教学要求 此项教材主要目的是培养学生连接各种技术动作的能力和实际 对抗能力.还要注意培养学生选择运球、传球时机的能力。教学中要注意区别对待，注重提高教学质量。 2.教学重点 综合运用技术能力和进攻对抗能力。 3 教学方法 （1）运球、传接球、运球行进间单手肩