语文人教版五年级下册童年的趣事.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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五年级作文讲评《 HYPERLINK /zuowen/tongnian/ \t _blank 童年趣事》教学设计 菩提路小学 庄玉华 教学目标: 1.通过这次作文讲评,使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么,并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 2.使学生进一步认识到修改作文的重要性。 教学重点:会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 教学难点:运用修改作文的具体方法修改自己的习作,评议他人作文。 教学过程: 一.导入新课: 1.导言:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。——鲁迅:我把永别了武器最后一页修改了三十几遍,然后才满意。海明威:我把老人与海的手稿读了将近二百遍才复樱。这两位大作家虽然不在一个国度,但是对作文修改的重视程度却是一样的,可见修改是作文多么重要的环节呀!今天我们就来上一节作文讲评课。 二.讲授新课 1.复习作文要求: HYPERLINK /zuowen/shenme/ \t _blank 什么是有趣的事呢?它是指那些童年时足已引起我们的好奇或引起我们喜 HYPERLINK /zuowen/ai/ \t _blank 爱的事件,写时要抓住最有趣,记忆最深刻的材料。既要交代清楚事情发生的前因后果,又要着重把事情的发展变化过程将清楚。写完后,自己还要读一读,看是否通顺,再看看还有哪些地方没有讲清楚,别人能不能读懂所表达的意思

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