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文中指奏乐的声音 官府的文书;使身体劳累 弹奏;不加装饰的 什么 多 只 经过清水洗涤 过分艳丽 更加 耸立的样子;竖立 表转折,相当于“却”“但是”;亲近而不庄重;语气词 少 应当 用在主谓之间,取消句子独立性 宾语前置的标志,不译 的 用在主谓之间,取,消句子独立性 出名 说出 表转折 表顺接 少 新奇 形体,身体 形状,样子 大 鸿雁 竖立 种植 名词作动词,出名;成为灵异的水 形容词的使动用法,使……受到扰乱;使……感到劳累 名词作动词,长藤蔓;长枝节 形容词作动词,远播 6.重点句子默写。(8分) (1)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是____________________________。 (2)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_______________________________。 (3)《陋室铭》中运用比兴的句子是 ___________________________________________________。 (4)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是 ______________________________。 水不在深,有龙则灵 谈笑有鸿儒,往来无白丁 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵 苔痕上阶绿,草色入帘青 (5)人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:__________________________________。 (6)《爱莲说》中描写莲的美好形象的句子是 ____________________________________________。 (7)比喻君子美名远扬的语句是__________________。 (8)最能概括莲花高贵品质的句子是 ____________________________________________。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 香远益清 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 7.作家作品。(6分) (1)刘禹锡,字梦得,________朝著名诗人、文学家。本文运用______________的手法,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室”不陋,表达了一种_______________的节操和________________的情趣。 (2)周敦颐,_______代道州人,字_________,________家。本文以____喻人,通过对莲的形象和品质的描写,赞美君子____________的美德,鄙弃_______________的世风,表明了_______________的生活态度。 唐 托物言志 高洁傲岸 宋 茂叔 哲学 莲 清廉正直 追名逐利 洁身自好 安贫乐道 一、课内阅读 (一)陋室铭 8.文章前四句用了怎样的写法?这样写有何作用?(3分) 9.选文对陋室是从哪几方面进行描写的?(3分) 类比。引出陋室,以不高、不深衬托“陋”,以“仙”“龙”衬托“德”,以“名”“灵”衬托“馨”,暗示陋室不陋。 居室环境:清幽;交往人物:不俗;日常生活:高雅。 10.发挥想象,用简洁、优美的语言描绘“苔痕上阶绿,草色入帘青”的情景。(3分) 11.作者借赞美陋室表现了自己怎样的生活态度?(3分) 示例:院中长满碧绿的青苔,不安分的青苔啊,那样顽皮,竟然长到台阶上;庭院中的小草啊,生机勃勃,翠色欲滴,竟映入帘中,满室生“青”。 不慕名利、不求闻达、安贫乐道的生活态度。 (二)爱莲说 12.以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是什么?(3分) 13.文中的牡丹、菊花、莲花各比喻生活中的什么人?(3分) 14.作者心目中的君子应当具有哪些美好品质?(2分) 为了衬托莲的淡泊名利、洁身自好。 既不像陶渊明那样消极避世,也不像世人那样追名逐利,不与世俗同流合污,正直清白,不慕名利,洁身自好。 牡丹:比喻富贵的人;菊花:比喻隐士;莲花:比喻品德高尚的君子。 二、比较阅读 (滨州中考)阅读下面文言文,回答问题。(10分) 【甲】《爱莲说》 【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:“如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。 (选自《宋史》) 【注释】①任:推荐。②手版:即笏板,古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。③仕:指做官。 C 七年级下册 语 文 安贫乐道 16.短文两篇 人教版
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