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- 2019-03-03 发布于河南
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?;人教版 五年级下册;;
活动任务:讨论“课文主要讲了一件什么事?”
活动流程:
1、自主学习:自由朗读课文,思考问题,并勾画生字词。
2、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。
3、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其
他小组进行分享。(补充、追问、质疑等)
4、学习生字词。
时间:10分钟
;斓 炽
沛 硕
炬 蟒
渗 悍 ; 天穹:
高擎:
沙拉:
粗犷:
篝火:
妙不可言:
含情脉脉:;
活动任务:探究“‘非洲真是一个色彩斑斓的世界’都表现在哪些方面?”
活动流程:
1、自主学习:快速默读课文,思考问题,并勾画相关句子。
2、小组讨论:在小组长组织下,由一名组员重点发言其他组员补充,并讨论形成小组的成果、做好记录。
3、展示分享:由一个小组展示,并组织其他小
组进行分享。(补充、追问、质疑等)
时间:14分钟
;?; 作为彩色之源的赤道
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