Ch5-5物质的循环.pptVIP

物質的循環 流程圖 水循環 碳循環 氮循環 課後複習 水循環1/9 水循環2/9 水循環3/9 水循環4/9 水循環5/9 水藉由蒸發、凝結和降水三個過程，在海洋、大氣和陸地間，不斷以固態、液態及氣態三種狀態循環轉換，此過程稱為水循環。 水循環6/9 水是地球上極為重要的天然資源 人體內也含有相當於體重70％左右的水分 可以溶解許多物質 協調生物體內的反應或作用 水循環7/9 水廣泛存在於海洋、河流、冰川、地下和空氣中 水循環8/9 地球上含水量最多的海洋可以儲存大量熱能，維持地表溫度的穩定 水循環9/9 可經由水循環補充陸地上的淡水。 動腦時間 盡情想像一下！你體內的水從哪兒來？排出身體後又會經歷哪些有趣的事物？請將水的旅程記錄下來。 碳循環1/5 碳循環是指碳元素在地球上的生物、地層、水域及大氣間交換的過程。 碳循環2/5 碳元素是組成生物體多種元素中最重要的一種。 碳循環3/5 在大氣中，碳元素主要以二氧化碳的形式存在，植物行光合作用後，會將二氧化碳轉換成醣類和其他養分，這些養分經由消費者攝食，進入動物體內。 碳循環4/5 無論生產者、消費者或分解者，都會進行呼吸作用，因此養分中的碳元素又會轉變為二氧化碳，並釋放到大氣中。 碳循環5/5 古生物的遺體經過長時間埋藏在地底，會漸漸形成煤、石油或天然氣等化石燃料，經過燃燒後，也會產生二氧化碳，再度進入大氣中。 知識快遞 人類大量使用化石燃料，使溫室效應越趨明顯，影響全球氣候與生物分布範圍。 許多生物分布範圍向高緯度與高海拔區域移動 極地冰層融化會使北極熊缺乏活動與獵捕的場所，缺少食物過冬與育幼，使得族群逐漸變小，終將成為瀕危物種的另一員。 氮循環1/6 氮循環則是指氮元素在生物體與環境中以不同形式轉換的過程。 氮循環2/6 氮元素是組成蛋白質和DNA的重要元素 氮循環3/6 大氣中約有78％是氮氣，但是只有少數種類的微生物能直接利用氮氣，並轉換成植物可以利用的形式 氮循環4/6 土壤中的含氮物質被植物吸收後，經由食物鏈傳遞到消費者體內，是大部分生物體中主要的氮來源。 氮循環5/6 微生物分解動物排泄物及生物遺體後，氮又會再度回到土壤及大氣中。 氮循環6/6 水、碳、氮與其他物質在生態系中的循環，可維持地球環境的穩定，使生物得以永續生存。 搶答時間1/6 下列各種作用與空氣中CO2含量的關係，何者正確？ （ ） ˉ (A)動物屍體經分解者分解，CO2增加 (B)藻類行光合作用，CO2增加ˉ (C)細菌行呼吸作用，CO2減少 (D)燃燒花生米，CO2減少 搶答時間2/6 哪些作用可增加大氣中的CO2含量，使溫室效應增加？答：__________ 微生物進行的哪一項作用，可讓物質循環再利用？ 答：__________ 哪一類生物可進 行作用甲？　 搶答時間3/6 下圖為氮的循環途徑，哪些作用能增加土壤中的含氮物質？（ ） (A)甲丙　(B) 乙己　(C) 甲丁(D) 乙戊 哪一項作用是指微生物將生物排泄物及遺體分解？ 　 搶答時間4/6 下列哪一種作用對大氣中CO2含量的影響與「二氧化碳溶於水」相似？ （ ） 　 (A)燃燒化石燃料　 (B)微生物分解動植物屍體　 (C) 綠色植物行呼吸作用　 (D)綠色植物行光合作用 搶答時間5/6 有關物質的循環，下列敘述何者錯誤？（ ） 　 (A)醣類進入生物體會進行呼吸作用釋放能量，這是碳循環　 (B)煤、石油中的碳元素，經燃燒後進入大氣中　 (C)蒸發、凝結、降水是碳循環的過程　 (D)海洋可以儲存大量的熱能 搶答時間6/6 有關物質的循環，下列敘述何者正確？（ ） 　 (A)可以溶解物質及協調生物體內的反應是碳元素重要性之ㄧ　 (B)可利用水循環補充陸地上的淡水　 (C)生產者進行呼吸作用，會降低空氣中CO2的含量　 (D)大部分的生物可利用大氣中的氮氣 The End 5˙5 第五章 生態系 5?5 物質的循環 教學單元 資源 搶答時間 講義 考卷 蒸 發 蒸發 為什麼水會從湖泊、海洋蒸發到大氣中呢？ 液態水會從環境中（陽光…）吸收熱量，變成看不見的水蒸氣，再蒸發到大氣中 蒸 發 凝結 凝結 蒸發 為什麼我們看得到天上的雲呢？ 水蒸氣凝結成我們看得見的水滴或冰晶，會釋放熱量到環境中 大氣中的水 風雲吹到山上 蒸 發 凝結 降 水 大氣中的水 凝結 降水（雪） 蒸發 雲中的水滴降下到湖泊、海洋中（下雨） 雲中的冰晶降下到山頂（下雪） 蒸 發 凝結 降 水 大氣中的水 凝結 降水（雪） 蒸發 地表逕流 地下水脈 湖泊中的水可從地下水脈流到海洋 湖泊中的水可從河道流到下游，最後流入海洋 蒸 發 凝結 降 水 大氣中的水 凝結 降水（雪