语文人教版五年级下册1.袁红.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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武塔小学 五 年级 语文 科导案 年 月 日 课题 1草原 序 号 1 课型 精读课 课 时 两课时 主备人 杨敏娟 审核人 教学课时 第 1 课时 教学 目标 1.会认4个生字,会写14个生字。 2.初步了解课文内容,感受内蒙古大草原美好风光及风土人情。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。 重点 难点 初步了解课文内容,感受草原美好风光及风土人情。 课前 准备 歌曲《美丽的草原我的家》,课件,收集作者资料。 教学过程 激趣导课: 1.播放歌曲《美丽的草原我的家》 2.欣赏草原美丽风光。 3.谈感受。 二.自主学习: 1、简介作者。 2.我会读: 渲染 勾勒 迂回 羞涩 礼貌 骏马 拘束 摔跤 翠色欲流 襟飘带舞 3.课文围绕“草原”主要写了什么内容? 三.合作探究 1.配音自由朗读课文,想想草原上的景色是怎样的?草原上的人是怎样待客的? 2.品读课文第一自然段,画出自己觉得写的最美的句子,在组内交流交流。 3.齐读第一自然段。 四.课堂检测: 1、在括号里填上合适的词语。 无边的( ) 迂回的( ) 静寂的( ) ( )的空气 ( )的绿毯 ( )的歌声 2、这篇文章按照?????????? 顺序,通过作者第一次访问内蒙古大草原时的

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