行为习惯教研活动报道.doc.docVIP

行为习惯活动研讨 满载而归受益匪浅 英国大哲学家培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，从幼儿园起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”可见，让幼儿从小养成良好的习惯是多么重要的事情啊！而且，良好习惯的养成并非一日之功，它是一项循序渐进的“工程”不仅体现在教育活动中，日常生活中也是非常重要的。因此，在幼儿园期间对幼儿养成良好行为习惯的培养是十分重要性效果也会十分的显著。 本次教研活动我们首先征集各班现阶段及待遇解决的问题,请各班老师进行罗列，再邀请实验小班、实验中班、实验大班的老师拍摄了班级中极为常见的一些行为习惯的小视频，最后请各位老师提前查阅资料以及结合自己的教育经验，提前准备自己的发言稿来解决各班以及平行班中的问题。在活动中大家各抒己见，对于班级中一些共性问题得到了很好的解决方案，在幼儿阅读习惯方面，大家都达成一致，首先要让幼儿喜爱阅读，其次要让家长也参与到阅读中让幼儿能体验到亲子阅读的乐趣，最后在幼儿选择绘本时也要根据幼儿的年龄特点有针对的进行选择，内容要多样性。 此次教研活动中，教师们对怎样有针对性的培养幼儿的行为习惯有了明确的认识和方案，为下一步实施工作打下了坚实基础。