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- 2019-03-02 发布于江西
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《有趣的磁现象》教学设计
(第一课时)
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教材简析:《有趣的磁现象》是粵教版小学科学五年级上册的《奇妙的电与磁》单元的第2课。与它相关联的还有《指南针》,都是对磁现象的研究,教材安排4课时教学,本节是第一课时。磁现象是学生生活中经常接触到的,也有一定的了解,但对五年级小学生来说,只是停留在感性阶段。本节课将通过对磁铁性质的研究,利用学生感兴趣的问题和设计有趣的游戏,推动学生对磁现象的探究,使学生经历“实验观察——记录现象——分析结果——发现规律”的过程。
教学目标:
1、科学概念:
①知道磁铁都有磁性和两个磁极。
②知道磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。
2、过程与方法:
①通过探究活动,培养提出问题的能力。
②通过设计实验,学习发现规律的方法。
3、情感态度价值观:
①在实验中体验科学发现的乐趣。
②在交流中培养与人合作的科学精神。
教学重点:
“认识磁铁的性质”,通过设计实验来探究磁铁的磁性、磁极、磁力的大小。
教学准备:
1、分组实验材料:条形磁铁(2)、钢球(1)、玻璃球(1)、石块(1)、易拉罐(2)、橡皮泥(1)、螺丝帽(1)、回形针(5)、大头针(1盒)、木块(1)、铜条(1)、小刀(1)、玻璃片(1)、啤酒瓶盖(1)、塑料瓶盖(1)铁钉(1)水杯(1)小鱼(5)
2、 演示材料:蹄形磁铁、环形磁铁、条形磁铁、擦窗器、听话的乒乓球、纸人
3、 课件:
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