软件工程专业培养方案文字说明.docxVIP

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北方民族大学 软件工程 培养方案 (2008年9月起实行) 执笔人: 制定: 审核: 审批: 制定时间:二00八年七月 软件工程专业培养方案 一、专业培养目标及基本要求 本专业根据软件产业界对软件工程技术人才的需求,培养学生系 统地掌握计算机软件基本理论、基本知识和基本技能。通过软件开发 技术以及基本技能和工程设计技术方面的专业训练,使学生掌握计算 机软件的分析设计方法和主流开发技术,具有较强的软件设计与实现 能力利规范化的软件工程设计开发素养;通过软件工程基本理论、基 本知识方面的理论学习和社会实践,使学生掌握软件工程项目管理的 初步理论与方法,最终成为能够适应信息产业部门软件设计、开发、 管理,以及教学科研工作的德、智、体全面发展的工程技术人才。 本专业的培养方向是软件设计方向。 软件设计方向以培养具有软件设计、开发与管理综合能力的技术 型人才为目标。计算机软件产品的设计、开发及测试等技术是本专业 学生的专业基础;软件工程的理论与方法、软件项目的实施与管理是 本专业学生的深层能力;软件开发活动的企业化和团队意识是本专业 教学的特有内容;IT创新精神和软件职业道德观念,是本专业学生 的必备素质。 本专业毕业生应获得如下的基本知识和能力: 掌握软件工程基本理论与基本方法; 具有软件功能需求分析和交互设计的基本技能; 掌握计算机信息系统的分析和设计方法; 掌握软件工程文档的编写原则和规范化设计描述方法; 掌握主流开发平台和开发工具技术,具有应用软件的设计、 实现和应用推广的基本能力; 了解计算机科学与技术的发展动态,掌握文献检索、资料查 询的基本方法,具有获取信息的能力。 二、 主干学科 计算机科学与技术。 三、 主干课程 数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、软件工程。 四、 学制与学位 修业年限:3至6年 授予学位:工学学士学位 毕业最低学分:171学分 五、各类课程学时与学分分配比例表 总学分总学时统计表 项目名称 学分 占总学分比例 学时/周数 占总学时比例 理论 实践 理论 实践 理 论 教 学 公共及 通识课 程平台 公共基础课模 块 39. 5 23. 10% 662 0 28. 36% 0. 00% 通识类选修课 模块 10 5.85% 160 0 6. 86% 0. 00% 学科基 础课程 平台 学科基础课程 模块 27 15. 79% 424 12 1 17% 0.51% 专业课 平台 必修课模块 28 16. 37% 432 54 151% 2.31% 选修 课模 块 专业限 选课 12 7. 02% 168 48 7. 20% 2. 06% 专业任 选课 10 5. 85% 140 40 6. 00% 1. 71% 小计 127 73. 98% 1986 154 85. 09% 6. 60% 实践教学 必修 独立设置的实 验课程 2.5 1.46% 0 84 0. 00% 3. 60% 其它实践环节 33 19. 30% 0 35周 0. 00% 选修 5 2. 92% 50 60 2. 14% 2. 57% 小计 40.5 27. 59% 50 144 2. 14% 6. 17% 素质拓展与创新教育模块 4 2. 34% 最低毕业学分 171 教学进程计划表 见附表。

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