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高一化学 HX-14-衔接-002 熟能生巧
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《化学用语:化学方程式》导学案
编写人:李芳芳 审核人:高一化学组 编写时间:2014年8月21日
班级 组号 姓名
【学习目标】:
熟悉理解质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系
如何正确书写化学方程式
利用化学方程式的简单计算
【学习重点】:理解并掌握质量守恒定律;化学方程式的书写原则以及化学方程式的计算。
【学习难点】:质量守恒定律,化学方程式的书写原则以及化学方程式的计算。
【学法指导】:
实验探究法、指导讲解、练习提高。
【知识链接】
1、质量守恒定律的概念:
2、化学方程式的涵义;写出红磷在空中燃烧、制取氧气的化学方程式
【学习步骤】
一、问题探究及思考
1、质量守恒定律的本质是什么?
2、化学方程式的书写原则以及书写步骤
3、利用化学方程式进行简单的计算时,有哪些需要注意的?简单过量问题的讨论:例如,用2g氢气和18g氧气在点燃的条件下充分反应,可以得到水的质量为多少?
常见化学方程式的书写:
二、归纳小结
1、质量守恒定律:____________________________________________。这个规律就叫做质量守恒定律。
2.质量守恒的原因:化学反应是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。在化学反应中,反应前后原子的________没有改变,原子的________没有增减,原子的________没有改变。
3、化学方程式的意义及其读法(如:2H2+O22H2O)
【知识小结】
1、质量守恒定律的本质
2、化学方程式的书写方法
3、化学方程式的计算
【当堂检测】
1.将m g硫在n g氧气中燃烧,生成二氧化硫的质量你认为最合理的是( )
A.一定等于(m+n)g B.一定小于(m+n)g
C.可能是小于或等于(m+n)g D.以上答案都正确
2.某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内):脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。这里的钾、钙是指( )
A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
3. 下列化学反应属于置换反应的是( )
A.CO+CuO=Cu+CO2 B.Cl2+H2O=HCl+HClO
C.Na2O+HCl=2NaCl+ H2O D.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
4.在化学反应前后①原子的数目;②元素的种类;③分子的数目;④物质的总质量,肯定没有发生变化的一组是( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.在一个密闭容器中,充入a个CO 分子和b个O2分子。在一定条件下充分反应后,容器内碳原子和氧原子的个数比为( )
A.a∕b B.a∕(a +2b) C.a∕2(a +b) D.a∕2b
6. 列化学方程式中:
A、4P+5O2= 2P2O5 B、 2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 ↑
C、S+O2 =SO2↑ D、2H2O = 2H2↑+ O2↑
E、 Al + H2SO4 = Al2(SO4 )3 + H2↑
①未配平的是_____; ②反应条件写错的是_________;
③ 未注明反应条件的是______ ; ④箭头使用不当的是______;
⑤化学式写错的是_________。
7 剧烈运动后,人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3),感觉肌肉酸胀,经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应后生成水和二氧化碳,酸胀感逐渐消失。
(1)写出这一反应的化学方程式。
(2)计算消除体内180g乳酸需要多少克氧气?同时产生二氧化碳多少克?
【课后反思】
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