语文人教版三年级下册19《七颗钻石》教学设计（第一课时）.docVIP

19 七颗钻石 （第一课时） 义乌市群星外国语学校 卢唯康 【教学目标】 会认“竟、匆、绊”等8个生字，会写“渴、罐、累”等15个生字，并能够正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 在感悟课文主题的过程中能够逐步有感情地朗读课文，体会课文表达的美好感情。 在理解课文内容的基础上，能够用自己的话概括课文内容。 体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活。 【教学重点】 能够正确读写本课的生字词，并在此基础上引导学生有感情地朗读课文。 能够正确找出水罐的四次变化。 【教学难点】 在理解课文内容的基础上，能够用自己的话概括课文内容。 【教学过程】 一、激趣导入，设置悬念。 1.上课之前，我想先做个自我介绍。我姓卢，是俄国货币单位卢布的“卢”。说到俄国，今天我们就要来认识一位新朋友，他就是俄国文学大师——列夫·托尔斯泰。（课件展示作者简介） 2.推荐《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》 3.引出课题，19七颗钻石 师：这就是列夫·托尔斯泰，除了这些伟大的作品，他还写过一篇有趣的童话。相传，北斗七星是由七颗钻石演化而来。这到底是怎么回事呢？今天，就让我们一起来揭开这个谜——（课件出示课题“19七颗钻石”）齐读课题。 二、初读课文，整体感知。 1.请