六年级语文上册 5.6 综合活动：故事会教案 北师大版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 综合活动：故事会 教材分析：?? 本单元的几篇课文记叙了小时候发生的事件。故事会引导学生回忆童年中哪些有趣、有意义的往事，有所感悟，有所收获。教学目标：?? 体会童年金色时光的美好，理解成长的含义；通过回忆、聆听，提高学生感受生活，口头表达、书面表达、倾听理解等各种能力。教学重点：?? 提高学生感受生活，口头表达、书面表达、倾听理解等各种能力。教学构想：?? 学生先选材，要真实，向父辈询问自己的成长经历；讲述父辈的故事，与自己童年作比较，体会现在生活的幸福，然后彩排，讲给父母、好友听，征求他们的意见，加以修改；再召开故事会，会后整理故事，写出那些曾经感动自己的细节，并写出往事给自己的启示。教学准备：?? 多媒体课件教学时间：?? 4课时 第一课时教学内容：?? 讲述自己的故事。教学过程：?? 一、导入?? 往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册，仿佛又回到了从前。回顾自己的经历，可以看清自己的成长的足迹。向同学们介绍自己儿时的故事，大家共同分享成长的快乐与体会。?? 二、准备故事?? 1、小组为单位交流?? 学生把翻阅自己的出生记录、儿时录像、影集、日记、成长手册引发的回忆讲给组员听。?? 一人讲，其他