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- 约4.88千字
- 约 7页
- 2019-03-05 发布于河南
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万全区第二小学课时教学设计
主备人:陈素梅
课题
和时间赛跑
课时
3
教 学目 的
知识与技能
会认6个生字,会写13个生字。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、受益无穷等词语。
过程与方法
1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。
情感态度价值观
搜集、积累有关珍惜时间的名言警句,体会时间的意义,懂得珍惜时间的道理。
教 学重 点
1、学会本课生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”等句子的意思。
教 学难 点
体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
教具
多媒体课件
课型
新授
教学步骤及内容
第 1 课时
教学目的
1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容。
教学重点
1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。
2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容。
体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
教学过程:
一、课前谈话:每一次听到你们向我问好的时候,我的心里都有一种甜丝丝的感觉。有人说,做老师好,因
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