语文人教版三年级下册19七颗钻石 佟艳君.docVIP

《七颗钻石》教学设计 中华路小学 佟艳君 教学目标： 　　1、能有感情地朗读课文； 　　2、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力； 　　3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学重点: 从水罐的 一次次变化中，体会爱心的神奇力量； 教学准备： 　　1、要求学生回忆学过的童话故事，熟读课文，了解作者的一般情况； 　　2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛，带领学生进入神奇童话世界； 　　3、制作反映课文主要内容的课件。 教学过程： 一、导入──设置情境 1、（ 出示数星星画面）同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，每一颗星星都寄托着人们美好的愿望。下面请同学们观看一些画面，边看边向星星许下自己的愿望。（播放干旱视频）边看边讲述：今年由于长时间的少雨天气，导致我国很多个地方都遭到了严重的旱灾。这是老师搜集到的今年各地旱灾的一些画面。 2、（出示）很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。 师：同学们，旱灾是无情的。我们一起来读这段话，想一想，这时所有的事物最需要什么？（生：水），你从哪些词中体会到的？（生：“干涸”、“干枯”“焦渴而死”重点显示）“干涸”说明了什么？（地球上原本有水的地方现在没有水了）；“干枯”是指那些事物干了？