语文人教版三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计计.docxVIP

人教版三年级语文下册《一个小村庄的故事》教案设计 （第?1?课时） 教学目标 1、会认9个生字及其组成的词语。在具体的语境中理解“郁郁葱葱、湛蓝深远、清新甜润、清澈见底、裸露”等词语。  2、有感情地朗读课文1－3小节，了解课文的主要内容，体会小村庄从美丽变成裸露的原因。  3、理解2、3小节中含义深刻的句子，在读书中积累语言。  4、在品读中感悟课文蕴含的思想感情，初步领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。?? 教学重点 通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含的道理。 教学难点 通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含的道理。 教学准备：课件??故事 ??????????????????????教????学????过????程???????????????一、故事导入，整体感知。  1、同学们，你们喜欢听故事吗？你听过哪些故事？为什么喜欢听故事？今天马老师要和大家一起来读《一个小村庄的故事》。板书课题，齐读。  2、在这个小村庄里发生了怎样的故事呢，让我们走进这个故事。请同学们打开课本放声读课文，把字音读正确，把句子读通顺。  3、检查词语：读完的同学先看看这些故事里的词语你会读了吗？出示词语，自由练读  （1）①指名读②读着这些词语你感觉怎样？③让我们来读