数学人教版七年级上册实际问题与一元一次方程（第一课时） .docVIP

实际问题与一元一次方程（第一课时） ---球赛积分表问题 武汉市培英中学 李艳 教学目标 1. 结合球赛积分表，使学生掌握从图表中获取信息的方法，发展学生的观察与 推理能力。 2. 通过探索球赛积分与胜负场数之间的数量关系，进一步体会一元一次方程式解决实际问题的数学模型，增强学生运用数学知识解决实际问题的意识，激发 学生学习数学的热情。 3. 通过球赛积分问题的探究，使学生认识到由实际问题得到的方程的解药符合实际意义，训练思维的严密性。 教学重难点 重点：从表格获取有关数据信息，利用方程进行计算，推理，判断。 难点：从图表中获取有关数据信息，寻找数量之间隐蔽关系，正确建立方程。 教学过程 一．创设情境，提出问题 设计说明：通过著名球星姚明引出篮球赛，并带领学生一起观看姚明在NBA篮球联赛中的精彩十佳球片段，引出积分表问题，激发学生的学习欲望，体会数学与生活的密切联系。 问题：(1)你知道篮球比赛时是如何计算积分的吗？ (2)如果不知道记分规则，你能从比赛后的积分表中得出来吗？请同学们尝试解决下面的题目。 二．探索新知，解决问题 设计说明：为解决球赛积分表问题，提出几个小问题引导学生观察，思考，逐步获得解决问题所需的资料，进而解决问题，在此过程中，指导学生学会从表