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- 2019-03-04 发布于河南
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小学双语汉语
五年级 下册
授课老师:布艾介尔·阿不力米提
(吐鲁番市高昌区恰特喀勒乡中心小学)
想一想,说一说
怎样才能又快又好地完成作业?
第十一课 效率专家爸爸
课文二 提高效率的好方法
(第五课时)
学习目标:
1.能够正确、流利地朗读课文,深入地理解课文内容。
2.掌握重点词语“广泛、管理、例如、欠”的用法。
自学指导:
1.自渎课文, 找出新词语
2.回答问题。
形近字组词:
充( ) 井( ) 京 ( )
统( ) 进( ) 凉 ( )
列( ) 宿( ) 牛( )
例( ) 缩( ) 件( )
下列
充电
统一
井口
走进
北京
凉水
例如
住宿
缩短
小牛
事件
什么是统筹方法?
课堂热身:
我会读课文
我能回答
1.什么是统筹方法?
2.泡茶有哪三种方法?
3.为什么第一种方法最好?
我会认,我会读
日常 应用 广泛 管理
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