数学人教版七年级上册2.2整式的加减（2）.2整式的加减(2)课件—— 黎娟.pptVIP

2.2 整式的加减 （第2课时） 南宁市柳沙学校 黎娟 西藏 9月8日成立五十周年 加强民族团结 建设美丽西藏 习主席题词： 屹立在冻土之上的青藏铁路 例2 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的 冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h，在 非冻土地段的行驶速度可以达到120 km/h，请根据这些 数据回答下列问题: 在格尔木到拉萨路段，列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5 h，如果列车通过冻土地段要uh，则这段铁路的全长可以怎样表示？冻土地段与非冻土地段相差多少km？ 1、创设情境,引入课题 解：列车通过冻土地段要u h， 那么它通过非冻土地段的时间为 h， 于是，冻土地段的路程为 km， 非冻土地段的路程为 km， 因此，这段铁路全长为 km； 冻土地段与非冻土地段相差 km． (u－0.5 ) 100u [ 100u－120(u－0.5)] ② [ 100u＋120(u－0.5)] ① 120(u－0.5) ①②两个式子都带有括号，它们应如何化简？ 格尔木 拉萨 冻土地段 非冻土地段 u h