语文人教版九年级上册4、外国诗两首.docVIP

4、外国诗两首【教学目标】：1、了解济慈和叶赛林及其田园诗的特点。2、理解诗歌内容，把握匠心独运。3、揣摩诗句，领悟诗歌的意境美和声韵美。4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣【重点难点】：反复诵读，在诵读中用心领悟田园诗的 意境，体会诗人的情感。【课时安排】：2课时（总第7—8课时）【教具准备】：录音机，录音带。【教学方法】：诵读法 感悟法【教学过程】：一、?? 导入新课 同学们，面对大自然，诗人总有唱不完的歌，即使平常的昆虫的 叫声，在 诗人的笔下也会变得情味浓郁，富有内涵。今天，我们将在英国浪漫主义诗人济慈的引领下，区倾听生命的赞歌。二、?? 学习和欣赏第一首诗《蝈蝈与蛐蛐》 作者简介：济慈，美国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼喜爱文学，他的一生写了不少的著名诗篇，如《夜莺颂》等，可惜正当他初展宏才的时候，就不幸与世长辞，时年才25岁。三、?? 读熟诗歌，注意体会所表达的感情四、?? 整体把握； 这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。五、?? 问题研究： 这首施在构思上有什么特点？（提示：开头一句与“大地的诗歌呀，从来没有停息“相对应分为两部分；动静相衬，意境优美。）六、?? 课后练习一： 诗人这样写，借以歌颂大自然的无限美好