语文人教版九年级上册8 故乡.pptVIP

;学习目标; 一 温故常识 《少年闰土》即选自小说《故乡》。请同学们回忆小说的三要素。; 二 尝试知新 给文章每段标上序号，快速浏览课文。 要求：（读完的站起来示意） 1、圈出你拿不准读音的字词。 2、勾画出文中55段描写中年闰土肖像的句子。他生活的怎么样？从哪段可以看道？（可以讨论）; 注意倾斜字的读音 6瓦楞 6断茎 8秕 谷 18鹁鸪 39【 模样 模具； 模范 】 40颧 骨 45鄙夷 61寒噤 62廿 年前 71折 本 ; 长大后，中年闰土（55段）是什么样的他生活的好吗？从哪个自然段可以看到？给大家讲讲。 ;三 渗透背景;四 脉络把握;第一段：（第 自然段——第 自然 段） 写回故乡季节和目的。 季节（ ） 目的（ ） 心情（ ） ; 第二段：（第 自然段——第 自然段）写在故乡的所见所闻。 1、第二日清早（6段）回到了家，在母亲的闲谈中回忆起了三十年前的（ ），正在回忆时先前开豆腐店的（ ）闯进了“我” 的视野。 2、三四天后一个很冷的午后（53段）见到三十多年没见过的（ ），见到他后和他谈话中了解到了他境况的艰难，送东西给他。 3、又过了九日（启程），闰土来我家送行顺便把拣好的东西用（ ）拉回家。 ; 第三段：（第 自然段——第 自然 段）写别故乡时复杂的心情和对新生活的追求。阅读86自然段填空： 写“我”目前的生活（ ） 写闰土目前的生活（ ）(主要) 写别人（杨二嫂）的生活（ ） 写水生和宏儿应该有（ ） ; 写辛亥革命后农民贫困生活的。 按“回故乡——在故乡——别故乡”可以分为三个段落。 ;（字音中考第1题练习） 下列四组中注音全对的一项是（ ） A 阴晦huǐ 瓦楞 léng 装弶jiàng 五行缺土xíng B 秕谷bǐ 鹁鸪bú 脚踝kuái 仿佛年纪fó C 颧骨quán 模样mó 髀间bì 细脚伶仃dīng D廿年niàn 嗤笑chī 鄙夷bǐ 辛苦恣睢 zì ;感谢聆听！请多提宝贵意见！