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- 2019-03-12 发布于河南
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平南县2017年中小学信息技术与学科融合优秀课例展示评比活动教学设计
习作五:父母对自己的爱
六陈镇中心小学 赵春燕
章节名称
习作五:父母对自己的爱
计划学时
一课时
教学目标
课程标准:
本节课教学目标:1、在口语交际的基础上,选择父母关爱自己的一件小事来写,畅所欲言。
2、写好一件事,写出父母对自己的爱,表达真情实感。
3、写完后请父母提意见,再认真修改。
学
习
目
标
描
述
知识点
编 号
学习
目标
具 体 描 述 语 句
理解
应用
经历
领悟
实践
学生能明白到父母对自己的爱是什么。
用自己的话说出父母是如何对自己的爱。
小组合作探究:通过一件小事写出父母对自己的爱。
感悟到父母对自己的爱。
5、回报父母对自己的爱。
项 目
内 容
解 决 措 施
教学重点
按一定的顺序写好一件事,写出父母对自己的爱,表达真情实感。
描写具体事例时,要写清楚起因、经过、结果。注意写出人物的动作、语言、神态和心理活动,要表达出自己的感情。
教学难点
体悟父母的良苦用心,表达真情实感。
在课堂教学中逐步引导。
教
学
媒
体
︵
资
源
︶
的
选
择
知识点
编 号
学习
目标
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所得结论
占用
时间
媒体
来源
1、
2、
3、
4、
5、
6、
引入
出示习作要求
用图片说故事
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