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- 2019-03-05 发布于河南
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我们家的男子汉
亳州学院附小南校
刘强
初读课文:
1.读准字音,读通句子,读不好的词句画出来,多读几遍。
2.文章描写的男子汉是谁?
3.文章记叙的是主人公什么年龄段的事情?
词语过关:
嘴馋 风靡 胆怯 挨打
嘱咐 沮丧 打量 着急
拌嘴 济济 倔强 恍惚
嗫嚅
再读课文:
再次默读课文,找出你认为能表现小男孩“男子汉”特点的句子,画上波浪线,并在句子旁边写上自己的感受。
开头:我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子。姐姐生下他后,就和姐夫到安徽去了,把他留在家中由我们来照看。
中间部分: 他对独立的要求。
他的眼泪。
他面对生活挑战的沉着。
结尾:这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。
男子汉宣言
我是一个男子汉,自己事情自己干。
我是一个男子汉,男儿有泪不轻弹。
我是一个男子汉,困难挑战敢直面。
我是一个男子汉,生活
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