语文人教版九年级上册《2017年中考古诗文背诵默写》.docVIP

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2017年中考古诗文背诵默写 恩平市沙湖中学 吴宝娟 一、复习目标 1.了解古诗文默写的主要类型。 2. 掌握古诗文默写的应考策略及解题技巧。 二、复习重、难点 重点:古诗文默写应考策略的掌握 难点:古诗文默写解题技巧的运用 三、学情分析 九年级的学生已经学习了初中阶段课内古诗词和文言文,尤其是中考必考的篇目,学生积累古诗词的知识较丰富。教师通过复习指导,让学生了解了解古诗文默写的主要类型和掌握古诗文默写的应考策略及解题技巧。 四、教学内容分析 本节课主要围绕中考古诗文默写的相关考点进行复习,通过分析近几年中考相关试题,让学生了解了解古诗文默写的主要类型和掌握古诗文默写的应考策略及解题技巧。 五、复习准备 1. 老师准备多媒体课件。 2. 学生复习中考大纲规定的48首古诗词和文言课文的名句,并且完成导学案相关练习。 六、复习课时:一课时 复习过程 一、导入 二、出示复习目标 三、出示考纲解读 ?考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。 ?考纲阐释 1.考试范围:文言文 24 篇,古代诗歌 48 首。 2.题型多为填空题,主要有三类:直接默写型、理解默写型、 运用默写型,但一套题中一般只出现其中两类。 3.常考句子类型:主旨句、重点句、抒情句、议论句、描写句、哲理句。 4.分布特点:不同时代的诗文均有涉及,并且诗词文兼顾,如2016年考查了 3 道古诗、1 道古词、1 道古文。 5.中考趋势:2016年考纲,对于古诗文默写的考查没有变化。 预计2017年古诗文默写的题量、题型将保持不变。 ?题型分值 ?题型为非选择题,共 5 小题,分值为 10 分。 四、回顾近四年的中考试题 2016年广东省卷 1.根据课文默写古诗文。 (10分) (1)子夏曰:“ 博学而笃志 ,□□□□□ ,仁在其中矣。” (《论语)(1分 ) (2)□□□□□ ,关山度若飞。(《 木兰诗》 )(1分) (3)□□□□□□□ ,□□□□□□□。四面边声连角起 ,千嶂里 ,长烟落日孤城闭。(范仲淹 《渔家傲·秋思》 )(2分 ) (4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“□□□□□□□ ,□□□□□□□ ”的诗句 ,说明了新事物终将取代旧事物的道理。(2分 ) (5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分) 孤山寺北贾亭西 ,水面初平云脚低。 □□□□□□□ ,□□□□□□□。 □□□□□□□ ,□□□□□□□。 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤。 2015年广东省卷 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)蒹葭萋萋,□□□□。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)(1分) (2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹操《观沧海》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。(2分) (4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分) (5)把王维的《终南别业》默写完整。(4分) 中岁颇好道,晚家南山陲。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 偶然值林叟,谈笑无还期。 2014年广东省卷 1.根据课文默写古诗文:(10分) (1)人恒过然后能改,□□□□□□□□□,征于色发于声而后喻。(《孟子》两章)(1分) (2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,风正一帆悬。 (王湾《次北固山下》)(2分) (3)□□□□□□□,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(1分) (4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是:□□□□□,□□□□□。(2分) (5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 2013年广东省卷 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,口口口口。(《诗经》)(1分) (2)无可奈何花落去,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分) (3)口口口口口口,佳木秀而繁阴,风霜高洁,口口口口口口,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分) (4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口!(2分)??? (5)把自居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。口口口口口口口,口口口口口口口。? 口口口口口口口,口口口口口口口。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 ? 思考:近四年中考古诗文默写题型有何特点? 2016年 2015年 2014年 2013年 1 《论语》 1 (七上) 文 《诗经·蒹葭》 1 (九下)

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