语文人教版三年级下册17、《可贵的沉默》第二课时.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版三年级下册17、《可贵的沉默》第二课时.doc

义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册第五单元 17、可贵的沉默 白土镇张二庄中心小学 张书美 一、教材简析 《可贵的沉默》是三年级下册第五单元的第一篇精读课文。这篇课文文字朴实,感情细腻,课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述从而再现场景,是本课一个突出的特点。 二、教学目标 1、 知识与能力: 在第一课时的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的 神态、动作进行生动描写的方法。 2、 过程与方法: 抓重点句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解其含义,感受其情感;结合课文插图,根据生活经验想像课文描述的场景,让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 3、 情感态度价值观: 让孩子们受到要关心父母、回报父母的教育,学会关心别人。 三、教学重点: 引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,理解孩子们的情绪变化,懂得关爱父母,关心他人。 四、教学难点: 体会沉默的可贵。 教具准备:教学课件 五、教学过程: 一、谈话导入课文 同学们,今天我们继续学习17课可贵的沉默(师板书课题) 二、师范读课文,学

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