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- 2019-03-12 发布于河南
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义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册第五单元
17、可贵的沉默
白土镇张二庄中心小学 张书美
一、教材简析
《可贵的沉默》是三年级下册第五单元的第一篇精读课文。这篇课文文字朴实,感情细腻,课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述从而再现场景,是本课一个突出的特点。
二、教学目标
1、 知识与能力:
在第一课时的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的 神态、动作进行生动描写的方法。
2、 过程与方法:
抓重点句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解其含义,感受其情感;结合课文插图,根据生活经验想像课文描述的场景,让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。
3、 情感态度价值观:
让孩子们受到要关心父母、回报父母的教育,学会关心别人。
三、教学重点:
引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,理解孩子们的情绪变化,懂得关爱父母,关心他人。
四、教学难点:
体会沉默的可贵。
教具准备:教学课件
五、教学过程:
一、谈话导入课文
同学们,今天我们继续学习17课可贵的沉默(师板书课题)
二、师范读课文,学
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