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- 2019-03-12 发布于河南
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三年级下册第五课
《翠鸟》第一课时教学设计
临潭县城关镇第四小学 党晶
【教学内容】
《翠鸟》是九年义务教育六年制小学语文三年级下册的一篇精读课文。
【教材分析】
作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察,形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发下,“我”体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友,打消了捉翠鸟饲养的念头。
抓住事物特点来写,是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时,抓住漂亮的特点,写了翠鸟的的爪子、羽毛、眼睛和嘴;在介绍翠鸟的活动特点时,抓住“一动不动”地“等待”,“贴着水面疾飞”,表现了它的机灵和动作敏捷。
【教学目标】
1、理解翠鸟的外形和习性特点。
2、学习掌握按一定顺序描写动物特点的方法。
【教学重点】
理解课文内容,让学生知道翠鸟美丽可爱的外形和生动有趣的活动特点。
【教学难点】
1、翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系。
2、学习本文采用先概括后具体的描写方法。对自己喜爱的事物进行有序的观察并具体的描述。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、定向·诱导
导入新课,出示学习目标:
1、理解翠鸟的外形和习性特点。
2、学习掌握按一定顺序描写动物特点的方法。
二、自学·探究
出示翠鸟图片,学生说样子,教师评
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