数学人教版六年级下册综合与实践——邮票中的数学问题.docVIP

邮票中数学问题（导学案） 激趣导入 1、猜谜语 薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请他当差使。 ( ) 2、给学生讲解邮票（课件展示各种精美邮票） 邮票分类及作用： （1）普通邮票由于面值种类齐全,可适用于各种邮政业务，另外还有收藏欣赏等作用 （2）除了普通邮票之外，还有一些纪念邮票，特殊邮票，福利邮票，航空邮票 联系实际，解决邮票中的数学问题 找出影响邮资的两个重要因素 1、学生观察下表，组内讨论，回答下列题目 国家邮政局关于信函邮资的收取标准 业务 种类 计费单位 资费标准/元 本埠资费 外埠资费 信函 首重100g内，每重20g（不足20g按20g计算） 0.80 1.20 续重101g—2000g每重100g（不足100g按100g计算） 1.20 2.00 （1）本埠是指（ ），就象我们三门峡就是属于本埠；外埠指的是（ ），即收信地址不在三门峡。 （2）首重100克，就是不超过（ ）克。每20克为一个计费单位，不满20克的也要按（ ）克算。 （3）100克内，本市20g的信件付（ ）元的邮资，外地付（ ）元的邮资。超过100克的，每100克为一个计费单位，不满100克也要按（ ）克算。本埠的（ ）元邮资，外埠的要（ ）元邮资。 （4）四封信，它们的质量分别