语文人教版七年级下册复习《狼》.docxVIP

复习《狼》 教学目标： １、体会狼和屠户的形象，把握文章主旨。 ２、积累文学常识与文言词汇。 过程与方法： 1、按照“分类整理知识—实战演练”这一过程进行教学。 2、采用讨论、点拔、交流等学习方式。 情感、态度、价值观： 理解文中阐明的道理，培养学生与假、丑、恶等斗争的意识。 教学重点： 积累文言词汇，掌握课文的主旨。 教学难点： 1、知识的运用。 2、联系课文、生活体验，多角度地阐释自己的理解与感受。 课时：1课时 学习内容： 一、导入:让学生联系对狼的印象,说说对狼的认识,进而导入课文复习。 文学常识过关题 ????《狼》这篇课文节选自????????????,作者?????????, 字 ???????,又字???????,号?????????,?????朝人。其著名作品为《聊斋志异》,聊斋是他的??????????????????????????名称,志是??????????的意思,异指????????????????的故事。这部短篇小说集里的故事,大多是通过描写?????????来反映现实生活。 二、文言知识归类 1、通假字: 止有剩骨 ????????????????????????????????????????????????? 2、古今异义字: 一狼径去 ????只增笑耳 ???自后断其股 词类活