语文人教版七年级下册病句辨识及修改.pptVIP

1、班里同学基本都交作业了。 （“基本”和 “都”矛盾） 2、连续几场大雨，我市旱情彻底得到了缓解。 （“彻底”和“缓解”） 复 习 专 题 病句的辨析与修改 ——姚金 出题趋势：无论是历年中考试卷，还是七八年级期末考题，修改病句都已成为必考考点。 考试题型：选择题 分值：2分 考点及题型分析 复习目标： 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 在语法或逻辑上有毛病的句子。 　　 什么是病句？ 初中阶段常见的病句类型： 八类 语序不当 搭配不当 误用歧义 重复啰嗦 成分残缺 前后矛盾 用词不当 否定不当 病句类型举例及对应练习 本节课以前四种为主 一、成分残缺：（缺主语、缺宾语） 例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 例2：全校师生积极开展“献爱心”。 （主语残缺，删去“通过”或“使”。） （句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。） １．由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......” ） ２．看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。 （句子后面缺少“想起”的宾语，可以加上“情景”一词。 ） ３．通过这次小提琴比赛，使她的信心增强了。 （主语残缺，删去“通过”或“使”。） 方