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------- ---- 浅谈创新教育在中学物理教学中的开展 高 考 内蒙古锡林郭勒盟多伦县第一小学回族小学 贺永霞 摘 要：“创新是一个民族的灵魂”，创新教育是旨在培养创新性人才的教育。本文从 物理教学过程的备课，课堂教学，课后探究学习以及实验教学等几个方面详细论述了如何 在物理教学中培养学生的创新意识，提高学生的创新能力。 关键词：浅谈；创新教育；中学物理 目前中学课堂物理教育只注重系统知识的传授，在创新 堂讨论的积极性。在总结原因的基础上，让学生发散思维设 教育的开展和对于学生创新能力的培养方面给力不足。为不 计实际生活中常用的电路。鼓励学生在以后的学习中多发挥 断提高学生的创新意识，培养其创新能力，教师应在倡导并 创新能力，学生的创新能力将在解决实际问题的过程中得到 传输创新教育精神的同时，不断树立科学的唯物主义教学观， 进一步的训练和发展。总之，教师一定要利用好课堂教学的 在课堂教学实践中调整教学思路、改革并整合教学方法、科 主要渠道，将创新意识的培养贯穿始终。 学地实施并指导教学任务，使得物理生逐步成为个性发展与 三、开展课后探究学习，扎实提高学生创新能力 全面发展相结合的合格人才。 要把创新思维能力的培养贯穿物理教学的始终，单纯依 一、精心设计教学思路，着重开发学生的创新思维 靠课堂教学是远远不够的，教师要在课外组织学生开展探究 · 学 科 教 育 · 在物理教学模