语文人教版九年级上册病句辨析与修改.docxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级上册病句辨析与修改.docx

病句的辨析与修改 黄中碧 一、教学目标 1、解中考题型,掌握中考答题技巧。 2、握南宁市中考语文试题第四题的答题方法。 二、教学重点 1、掌握病句的辨析。 2、中考如何快速的答关于病句的题目。 三、教学难点 病句辨析 四、内容及步骤 1、导入:了解四市中考样卷,指出第四题的题目类型。 2、多媒体显示近年来四市的有关题目。 (2016年南宁第4题)下列句子中没有语病的一项是( ) A、学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。 B、实事求是的回答问题,代表的是一种做事态度,而这种态度可以让你更接近成功。 C、是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 D、壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺 (2016钦州第4题)下列句子没有语病的一项是( A ) A、钦州旅游资源丰富,主要景点有三娘湾、八寨沟、六峰山、五皇岭等。 B、通过完善义务教育经费保障机制,使我国城乡义务教育资源得到了均衡配置。 C、许多学校的学生积极参与了2016年钦州市青少年“书香社会·全民阅读”的系列活动。 D、第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行以后,“互联网+”突然渐渐受到大家的 (2015北海第4题)下列句子没有语病的一项是( A ) A、人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰

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