语文人教版九年级上册病句的辨析.pptVIP

复 习 专 题： 工农小学 夏菊芬 病句的辨析 在语法或逻辑上有毛病的句子。 　　 什么是病句？ 考纲解读： 掌握常见病句类型，准确辨识病句。 初中阶段常见的病句类型： 八类 辨识有技巧 类型一： 例：一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 “是否”“能否”关键词，一面两面要对应 “可否”“优劣”“好坏” “成败”“有没有”“能不能”等含有两方面，不能呼应就出错。 辨识有技巧 类型二： 例.通过三年的艰苦建设，使无锡人民享受到地铁交通的便捷舒适。 例：随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 句首出现了“通过”“为了”“在…上”“当…时”等介词，警惕主语会残缺。 辨识有技巧 类型三： 例1：吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。 例2：最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 否定词和关联词，有它出现要警惕。 “忌” “避免”“预防”“仿造”，看看是否说反了。 辨识有技巧 类型四： 例：龙虾不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等兽类肉同食。 例：农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。 并列结构要当心，谨防前后出问题。 辨识有技巧 类型五： 例： 3月14日，十一届全国人大四次会议通过并审议了“十二五发展规划纲要”的决议。 ①借助语感先体会，再提主干