语文人教版九年级上册陈涉世家2.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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《陈涉世家》优秀教学设计 ◆知识与能力 1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件 2、理解课文的基本内容 3、熟悉课文,疏通文意 4、理解使动、意动、为动用法 ◆过程与方法 1、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性 2、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法 ◆情感、态度与价值观 1、了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义 2、培养学生的自学习惯和自学能力 【教学课时】:三课时 第一课时 一、导入新课: 秦始皇统治时期,大规模地兴建宫殿和陵墓,以及筑长城、修驰道,对匈奴和南越的用兵,耗费了大量的人力和财力,极大地加重了人民的徭役和赋税负担同时,还制订严刑酷法,使人民动辄触犯刑律秦二世继位后,赋敛益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦难之中“‘官逼民反,民不得不反’,在这样的残暴统治下,爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义,这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义而司马迁却对这次农民起义给予高度的评价今天我们就来学习这篇文章 【板书课题】: 《陈涉世家》 二、资料交流:学生说教师可适当补充。 司马迁,西汉著名史学家、文学家和思想家,其父司马谈也是著名思想家在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱.受腐刑后发愤著书,完成《史记》史记》是我国最早的一部纪传体通史叙述了从黄帝到汉武帝长达3000多年的历史,共130篇,分“12本纪、10表、8书、30

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