语文人教版七年级下册关注细节，让深沉的父爱跃然纸上.docxVIP

关注细节，让深沉的父爱跃然纸上 作文指导课教学设计 深圳市福田区翰林实验学校 黄奕娈 【教学目标】 能通过细节描写，生动揭示深沉的父爱。 懂得感悟细节，在叙事的基础上能适当抒情、议论，让主题更深远。 【学情分析】 初中阶段的学生处于叛逆期，与父母之间出现误会、隔阂是常有的事，而且他们大多数为独生子女，容易把父母亲的关爱视作理所当然，上本节课的前一周，布置学生写作文《我和爸爸的那些事》，大部分同学都能写出与父亲相处的真实状态，但与此同时，选材平庸，平铺直叙，缺乏细节，结尾仓促无力成了这次作文的通病。名篇佳作是我们写作文的最好借鉴，有人说林海英的小说“技巧完美”，为此，本课总体教学策略是利用《爸爸的花儿落了》有关父爱的精彩片段，触发学生的写作灵感，从而懂得如何去捕捉细节、刻画细节、感悟细节，让深沉的父爱跃然纸上。 【教学重难点】 回顾品味《爸爸的花儿落了》中有关父爱的细节，联系实际，触发灵感，打开思路，领悟细节描写技巧。 【教学过程】 一、课前学生共同诵读短诗　《写给父亲》：　 都说风　　能让石头吹裂 都说雨　　能将钢铁锈蚀 都说岁月　　能把你的脊梁压弯 惟有你的意志 百折不挠 千磨不变　　挑起全家老小 一生的重量 二、导入:这是一首写给父亲的诗，的确，亲情一直是文学作品中永恒的主题，也是考场作文重要的组成部分，前一周，老师布置大家写作文《我和爸爸的