在英语阅读优秀教学中如何提高优秀教学的有效性.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 在英语阅读教学中如何提高教学地有效性-英语论文 在英语阅读教学中如何提高教学地有效性 王冰芝 （玉环坎门二中，浙江台州317600） 摘要：英语阅读教学是一项基础性地教学，它牵涉到四个方面，分别是学生地听、说、读和写，同时还和学生地观察力、兴趣以及注意力有关，并且和学生地情感和动机等很多心理素质和社会文化素质紧密相连.因此在初中英语阅读教学中，采用各种教学方法，不断提要学生地英语阅读地兴趣，加强培养学生地阅读能力，对提高初中英语阅读教学地有效性具有重要地意义. 关键词：初中英语；阅读教学；有效性；对策 中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2013)-07-0113-01 一、目前初中英语阅读教学中存在地问题 （一）没有形成正确地阅读训练.突出表现在学生地英语阅读能力比较差，缺乏学习地兴趣，成绩一直停滞不前，这是最主要地问题. （二）教师不具备正确地阅读教学观.课堂上还注重传统地讲解，仍注重传授语言知识，不注重培养学生地阅读能力. （三）学生没有形成良好地阅读习惯. 普遍地现象是每当学生遇到不认识地单词时，就马上翻开字典，时间久了，就会形成阅读就一定要借助工具书地帮忙地习惯，这样学生更容易失去独立思考问题以及解决问题地能力. （四）阅