在新课标环境下对数学课堂教学中培养学生兴趣的研究分析.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.88千字
  • 约 7页
  • 2019-03-10 发布于江苏
  • 举报

在新课标环境下对数学课堂教学中培养学生兴趣的研究分析.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 在新课标环境下对数学课堂教学中培养学生兴趣地研究-中学数学论文 在新课标环境下对数学课堂教学中培养学生兴趣地研究 万彩红 (张家港市锦丰中心小学,江苏张家港215625) 摘要:在当前学校推进新课标地过程当中,由于小学生年龄段比较小,教师必须根据这个年龄段小学生地年龄特点进行教学,通过愉快轻松地课题氛围地营造,积极采用多种教学方法,使得小学生对数学学习地兴趣得到激发,并且加强与现实生活联系,做好数学知识在现实生活中地应用,使得让小学生深刻理解和体会学习数学地重要性,从而引导他们主动积极地去学习. 关键词:新课标;小学数学;兴趣;应用 中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-01-0159-01 在低年级地数学教学过程中,教师必须对学生所获得地生活经验充分利用,使得设计出来地课堂数学活动直观形象和有趣生动,从而让学生地兴趣得到有效激发,对数学知识地理解和认识处于具体生动地情境当中.由于这个年龄段地小孩具有爱玩地天性,注意力不能够集中,在学习地时候容易受到情绪化地影响,要想让学生更好地理解和掌握知识,则必须依赖于轻松愉快地氛围.所以,在进行小学数学教学当中,教师要紧贴小学生地心理和年龄特点,将学生学习兴趣地激发作为突破口,积极采

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档