语文人教版七年级下册写马赞马.pptxVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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1、文学作品展示。师语:马,这人类最高贵的朋友,为作家提供了广泛的素材,润笔墨、助文思。让我们从文学作品中感受马的美。臧克家《老马》杜甫《房兵曹胡马》周涛《巩乃斯的马》韩愈《马说》马致远《天净沙 秋思》布封《马》师语:不一样的马,不一样的文思,一样的情感,马的美轮美奂就在这文字中熠熠生辉!2、畅想马的未来:随着社会的不断发展,马在现实生活中所起的作用越来越小。你认为这个为人类服务了数千年的动物,它的未来的命运会是怎样的?主要用于赛马或者在仿古活动(包括影视)中充当角色,或迟早会成为受保护动物。示例:曾几何时,那草原上俊俏的马儿失去了踪影,蓦然回首遥望,你往日的纵横驰骋、英姿飒爽都已消失匿迹。马,我不禁地想为你哭泣…… 曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上;如今,你却被加在身上的鞍鞯、铁勒以及华丽的装束所束缚。而在这两者的变化期间,你曾做过人类的朋友啊,可为什么你从人们那儿所得到的报酬却是羁绊呢?马的世界

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