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- 2019-03-12 发布于江苏
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数学讨论式教学刍议-中学数学论文
数学讨论式教学刍议
张应军
(金沙县官田乡新爱小学,贵州毕节551803)
摘要:新一轮地课程改革告诉我们,面向全体学生实施素质教育刻不容缓,在课堂上,学生是否积极参与,是否全面地获取了知识是评价教学质量地一个重要标准.在小学数学上适当采用讨论式教学,以小组合作地方式,培养学生地合作能力和自主解决问题地能力,是目前教师们普遍重视地一个教学方式.
关键词:小学数学;讨论;教学方法
中图分类号:G633文献标识码:A文章编号:1005-6351(2013)-05-0080-01
在日趋激烈地国际竞争形势下,国与国之间地竞争很大程度源于人才地竞争,而人才竞争地关键又是创新能力地竞争.所以,培养创新型人才,是每个人民教师义不容辞地责任,是增强国家竞争力水平地关键,这也是21世纪国家实施素质教育地初衷所在.小学生是祖国地未来,是国家未来地栋梁,学生地创新能力和国家未来地竞争力水平息息相关.所以,教师在平时地教学当中,应当注重对学生创新能力地培养.而采用讨论式地课堂教学,对于培养学生地自主性和创新性具有良好地推动作用.下面,笔者将从现阶段课堂讨论式教学所存在地问题以及如何实施有效地课堂讨论式教学两大方面来谈谈自己地看法.
一、现阶段课堂讨
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