英语人教版八年级上册Be going to 的用法.docxVIP

Be going to的用法教学设计 教学目标： 一．知识目标 能够表达自己和他人的活动计划 2.能够听懂并表达某地将来的天气情况。 ?二．能力目标 能灵活运用一般将来时态，根据天气情况制定活动计划，并与别人交流。 ?三．情感目标 能够大胆的表达自己，积极体验参与集体活动。 教学方法 多媒体网络教学 教学过程 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. [来源:Z.xx.k.Com] 2. Game: Give some riddles on jobs to the Ss. Ss try to guess the job. 3. Ask and answer what they want to be and how they’re going to do that. [来源:学科网ZXXK] 4. Role-play the conversation in 2d. Ⅱ. Grammar Focus. 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。 ① 当你长大后，你想做什么？ What do you want ____ ___ When you _____ _____? ② 我想成为一名工程师。 I want to ______ ___ _________. ③ 你打算如何做？ [来源:学科网] How ______ you _____ to ____that? ④ 我打算努力地学习数学。 I’m _______ _____ ______ _____ really hard. ⑤ 想去哪里工作？ ______ _______ you going to work? ⑥ 我打算搬往上海。 I’m ______ _____ ________ to Shanghai. ⑦你打算从什么时候开始？ When ______you _______ to _____? ⑧ 我打算完成中学和大学时开始。 I’m going to _____ _______I _____ high school and _________. 2. 学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。 3. 学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。 Ⅲ. Try to Find 一、一般将来时态： 1. 表示即将发生的事或最近 ____________ 的动作。表示说话者的______________ 例句： 我打算下个月去北京参观。 I’m going to visit Beijing next year. 她打算长大后，搬往上海。 [来源:学|科|网] She’s going to move to Shanghai when I grow up. 练一练： ① 玛丽要卖她的汽车。 Mary is going to sell her car.? ② 今天早上我将不吃早餐。 Im not going to have breakfast this morning.? ③ 你打算邀请约翰参加你的聚会吗？ Are you going to invite John to your party? ④ 你打算买什么？ What are you going to buy?? 2.be going to 是一种固定结构，它后面要接动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作，有时也可以表示推测将要或肯定会发生的动作，有“准备;打算”的意思。含有be going to 结构的句子中往往有表示将来的时间状语。例如： 　　We are going to have a class meeting this afternoon.今天下午我们打算开班会。(安排) 　　Look at the black clouds. Its going to rain.看那些乌云，快要下雨了。(推测) ?3.be going to 在肯定句中的形式 　　be going to 结构中的助动词be很少用原形，它一般有三种形式，即：am , is , are 。当主语是 I 时用am ;当主语是第三人称单数时用is;当主语是其他人称时用are。例如： 　　I am going to buy something tomorrow morning.明天早上我要去买些东西。 　　She is going to see Mr. Wang this afternoon.她打算今天下午去看望王先生。