英语人教版八年级上册Unit 7 SB (1A-1E).docxVIP

Unit 7 Will people have robots? (Section B 1a-1e)教学设计 = 1 \* ROMAN I．设计思路：根据对教材和学生实际的分析，本着“Learning by doing”的理念，我将本节课的教学设计如下：本课主要采用听力教学法。在本节课设计的学习过程中，通过听力活动输入，通过遮盖记忆操练的方式来充分发挥学生的学习主体性和合作学习的意识，使学生们体验、实践、参与、合作与交流，输出方式采用写一篇小短文的形式，从有效的输入到合理的输出，学生能够参与课堂并能真正运用语言。 = 2 \* ROMAN II. 教学目标： 一、知识目标 1、 学生能听说读写单词与词组：astronaut、apartment、rocket、space, etc. 短语: space station、fly rockets to other planets 2、 I’ll be an astronaut./I’ll fly rockets to the moon./ I’ll live in an apartment. 二、技能目标 学生学会使用一般现在时、一般过去时和一般将来时和 本课重点句型谈论现在、过去及未来的工作、住所及交通工具。 三、情感目标 回顾过去，珍惜现在，展望未来。 = 3 \* ROMAN III. 教学重点： 学生学会正确使用一般现在时、一般过去时和一般将来时. = 4 \* ROMAN IV. 教学过程： 1Watch a video and have a free talk. 2 Before listening. Teach the new words. 3 First listening, listen for the main idea. 4 Second listening, listen for the details. 5 Practice. 6 After listening: retell Joe’s life. 7 Write a short passage about your own life.