初中数学人教新课标版七年级上人教实验版七年级上册13936（可编辑）.docVIP

初中数学人教新课标版七年级上人教实验版七年级上册13936 练习一(课前测评) 2 a a 1、边长为 的正方形的面积为; 3 a a 2、棱长为 的正方体的体积为; 3、(-2)×(-2)×(-2) ; -8 120 4、(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×5 ; -1 5、(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1) 。 a aa a a 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张把一张纸 对折2次可裁成4张,即2×2张; 对折3次可裁成8张,即2×2×2张; 问题: 若对折10次可裁成几张?请用一个 算式表示(不用算出结果) 若对折100次,算式中有几个2相乘? 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张对折10次裁成的张数用以下算式计算 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个有10个2相乘的乘积式; 对折100次裁成的张数,可用算式2×2×2×……×2×2×2 100 个 计算,在这个积中有100个2相乘。 这么长的算式有简单的记法吗? 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张 a 边长为 a的正方形的面积可记为: 2个 相加可记为: 2 aaa aaa2 a 棱长为 a的正方体的体积可记为: 3个 相加可为: 3 aaaa aaaa3 a 那么4个 a相乘可记为: 4个 相加可为: aaaa? aaaaa4 个 相乘又可记为: a n n a个 相加可记为: aaa? a? aaaan a n个 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张 n a aaa? a 个相同的因数相乘,即n a 我们把它记作 n个 n 相 相 相 相 相同 同 同 同 同因 因 因 因 因数 数 数 数 数 这种求 个 的积的运算,叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 n n a a 在中, 叫做底数, 叫做指数。 n a n a n a 读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。 指 指 指 指 指 指 数 数 数 数 数 数 因 因 因 因 因 因 数 数 数 数 数 数 的 的 的 的 的 的 个 个 个 个 个 个 数 数 数 数 数 数 n n n n n n 幂 幂 幂 幂 幂 幂 a a a a a a 底 底 底 底 底 底 数 数 数 数 数 数 因 因 因 因 因 因 数 数 数 数 数 数 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张 口答练习一 10 底 1)在中,12是数,10是 12 指 12的10次方 数,读作 ; 2 7 2? 2)的底数是,指数是, 7? 3 3? 2 的7次方 读作 ; 3 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张17 16 底 指 3)在? 3 中,-3是数,16是数, -3的16次方 读作 ; 17a 4在中,底数是 ;指数 aa 是;读作 ; 的17次方 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张5)5看成幂的话,底数是,指数 5 是 ,可读作; 5的一次方 1 a 6) 看成幂的话,底数是,指数 a a 是 1 ,可读作; 的一次方 1 指数 指数 幂 幂 a 底数 底数 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张练习二 一、把下列乘法式子写成乘方的形式: 7 1 1、1×1×1×1×1×1×1 ; 5 3 2、3×3×3×3×3 ; 4 3 3、(-3)×(-3)×(-3)×(-3) 4 ; 5 5 5 5 56? 6 6 6 6 4、 ; 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张二、把下列乘方写成乘法的形式: 3? 0.90.90.91、;? 0.94 9 9 9 9 9? 2、 ? ; 7 7 7 7 7? 2ab? ab3、a b; 3 3 思考:用乘方式子怎么表示的相反数? 3 - 答案: 3 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张练习三 判断下列各题是否正确: 3 错 ( ) ①; 22 ?3 3 错 ( ) ②; 2222 3 对 2222 ( ) ③; 42 ?2 ? ?2 ? ?2 ? ?2 错 ( ) ④退 出 返 回 上 一 张 下 一 张3 4 例1计算: 1? 4; 2? 2. 3 解: ?1 4444 64 4 ?2 22222? 16 思 当考 底: 数例 是1负的数两时个,幂幂,的底正数负都由是指负数数, 为 确什 定么 ,这 指两 数个 是幂 偶一 数个 时是 ,正 幂数 是而 正另 数一 ;个 是负数呢?是由什么数来确定它们的 指数是奇数时,幂是负数。 不可能!正数的任何次幂是都是正数 如果幂的底数正数,那么这个幂有可 正负呢? 能是负数吗? 退 出 返 回 上 一 张 下 一 张幂 的 性 质 :正数的任何次幂都 是正数;负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数。0的任何