《飞天梦圆》(语文S版六年级下册课件).pptVIP

学习第一段 炎黄子孙千年的梦是什么？ ①、制作了巨大的风筝，借风力飞上天； 第5自然段在文中起什么作用？ 这段话一方面承接上文，说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的，遭遇了很多失败与挫折；另一方面引出下文，说明中华民族没有因此而放弃梦想，仍然坚定执著地努力着。 理解第7自然段 实施载人航天工程，这是怎样的工程？ 课文写到他们有哪些工作地点？ （这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨雪、严寒酷暑。） “它同时充分表明了，中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。” （“嫦娥计划”，登上月球；探索火星，登临木星；飞出太阳系，遨游于更深更远的宇宙……）（与开头呼应）。 中心思想 本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球，遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和不懈追求，重点写了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展。赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 板书设计 飞天梦圆 “天宫”系列太空实验室设想图 * 嫦娥奔月 是飞天的梦想，是飞离地球、遨游太空的渴望！ 神舟五号发射 神舟五号 航天英雄——杨利伟 11.飞天梦圆 1．默读课文，想一想，炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦想是怎样一步一步实现的？ 2．课文的那些内容最使你感动，和同学们