语文人教版四年级下册前置小研究、小组合作单.docxVIP

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《普罗米修斯》前置小研究 班级: 姓名: 我们学过不少神话,你知道的神话故事有____________________________ 《普罗米修斯》是希腊神话,你了解希腊神话吗?自己找一找,读一读吧! 2.自读课文,认读词语 普罗米修斯 阿波罗 赫拉克勒斯 宙斯 驱寒取暖 挽弓搭箭 气急败坏 愤愤不平 惩罚 悲惨 喷射 驱赶 饶恕 3.回忆课文内容: 起因: 经过: 结果: 4.思考:你知道“偷盗”和“拿取”的区别吗? 5.请规范书写本课生字,并注音。 拓展阅读: 普罗米修斯赞歌            雪莱(英国著名诗人) 是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗?           是谁?让蛮(mán)荒时代沐浴文明的曙光?           是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火?           是谁?身受酷刑却无怨无悔?           啊!巨人,是你给人类带来火种,           送来光和热,           送来人类新的纪元!           尽管上天和你蓄(xù)意为敌──           高山险峻,铁链加身,           烈日如火,暴雨如注……           但沉重的铁链只能锁住你的躯体,           却怎能锁住那颗坦荡无私的心!           难道这仅仅是物质的火种吗?           不,你给(jǐ)予我们的,           是声声不息的精神火种!           勇敢,坚强,博爱,无私,          这就是你──普罗米修斯! 《普罗米修斯》小组合作汇报单 组名: 组员: 成绩: 本组认为“偷盗”火种这种说法: 合理 \ 不合理 原因如下: 课文词语、句段 我感受到

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