南京森林警察学院基本办学条件与公共服务体系建设 - 发展规划处.docxVIP

南京森林警察学院基本办学条件与公共服务体系建设 - 发展规划处.docx

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南京森林警察学院 基本办学条件与公共服务体系建设“十三五”发展规划 为全面提升学校基本办学条件与公共服务能力,根据《南京森林警察学院“十三五”发展规划》,结合学校发展需要,特制订本规划。 一、发展基础与面临形势 发展基础 经过“十二五”时期的建设,学校基本办学条件明显改善,公共服务体系日臻完善。截至2015年底,学校2个校区拥有建设用地 1092.95亩(其中仙林校区918.74亩、花园路校区174.21亩),校舍总面积19.4万m2(其中教学行政用房面积8.81 万m2)。交付资产二项(学生公寓F组团、实验C楼)。完成基础设施维修、环境整治、教学科研办公场所改造等项目123 项。馆藏纸质图书64.2万册,电子图书170万册,拥有各类数据库52个,生均纸质图书107册。开馆时间延长至每周86.5小时,数字资源每天24小时开放服务。实现百兆网络全覆盖,公安网出口带宽提升至100M。仙林校区安防监控系统实现校园全高清覆盖,网络与信息安全防护系统初步建成。建成录播教室1间、视频摄录编系统1套、网络课程平台系统1套。开展数字化校园一期建设,主要完成了统一身份认证与管理平台建设工作,实现了常用业务应用系统的集成,先后建设了财务管理、学生管理等管理系统。学校中心机房现有机房面积83 m2,配置了UPS等配套设施,为信息化建设提供了基本设施。建有60个多媒体教室,教室配备投影幕布、无线扩音和虚拟桌面,通过网络中控实现一键式管理。 “十二五”规划中相关具体指标的完成情况见表1-表6。 表1 八项基本办学用房建筑面积对照 用房类型 2010年底(m2) 2015年底(m2) 教 室 18462 19572.95 图 书 馆 16170 15018.97 实验室实习场所及附属用房(含科研用房) 13014 23683.6 风雨操场(体育馆) 18760 18759.34 行政办公用房 9446 11043.98 学生宿舍 39850 53466.41 学生食堂 12988 12987.84 生活福利及其他附属用房 13494 39498.05 合计 142184 194031.14 表2 “十二五”期间基本建设交付资产项目一览表 序号 项目名称 计划总投资 (万元) 完成投资 (万元) 交付建筑面积(m2) 1 学生公寓F组团 2997 2997 10478 2 实验C楼 2983 2983 8745 合 计 5980 5980 19223 表3 “十二五”期间房屋修缮主要项目一览表 项目名称 建筑面积(m2) 总投资 (万元) 警官培训中心楼、教学楼、学生公寓ABCD组团、学生食堂、警体馆、运动场、空调、电梯 62420(运动场26188) 6892 合 计 62420 6892 表4 图书馆文献相关指标对照 指标 2010年底 2015年底 纸质图书(册) 558852 642000 电子图书(册) 617654 1739411 数据库(个) 26 52 表5 仪器设备总量对照 仪器设备类型 2010年底 2015年底 总量 (台、件) 总值 (万元) 其中40万元以上 总量 (台、件) 总值 (万元) 其中40万元以上 总量 总值 总量 总值 教学 5446 4007.9 2 120.1 9284 11086.8 23(台、件) 2083.4(万元) 科研 649 1146.9 4 441.74 661 1635.5 表6 校园网建设相关指标对照 指 标 2010年底 2015年底 光缆总长度 29公里 50公里 校园网主干带宽 1000Mbps 1000Mbps 互联网出口带宽 150Mbps 400Mbps 联网建筑物 22栋 25栋 信息点总数 6550 7400 (二)主要不足 基本办学条件与公共服务体系建设总体滞后,师生工作、学习、生活的环境需要进一步改善。 1.生均学生宿舍面积、教学行政用房面积均未达到国家标准。一是实验实训场所不足。“全国森林公安技能战术实训基地”项目虽然论证了多年,但至今没有建设,仙林校区的部分土地还处于闲置状态;二是学生宿舍欠缺,目前的学生宿舍床位仅能满足住宿功能,不具备维修周转的能力;三是学生警体训练及文体训练场所不足。特别是室内训练场所、学生文体活动场所缺乏,急需建设室内泅渡池、文体训练楼等;四是培训教育训练保障体系基础设施建设急需全面加强,警官培训中心目前有分别容纳210人、89人和60人的教室3个,没有独立的学员活动室和阅览室等,场地限制,无法开展实践教学。 2.图书馆基础设施相对落后。一是阅读和藏书面积严重不足并且不符合独立设馆的国家要求,2015年信息技术系搬出后,急需对图书馆各服务区域进行全面规划调整、装修建设;二是文献质量与本科办学要求还有距离,电子资源包括电子书、数据库等方面

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