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信息技术能力提升个人研修计划
河南省信阳市新县职业高中:陈德昌
一、自我分析和环境分析
自我分析:测评结果,很令人尴尬,一直以为自己的信息技术能力还可以,在教学中应用还是游刃有余的,但是,测试的结果显示本人在信息技术应用于教学上是比较薄弱的,还有待较大程度的提高。我想,这与自己在实际教学中运用的较少有很大的关系。参加这次信息技术能力提升个人研修计划,期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
环境分析:学校的信息化环境还是不错的,一部分班级配置了白板,每位教师都配备有笔记本电脑,学校安装有宽带网络。这些硬件条件为我们开展信息技术应用于教学提供了便利的条件。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
二、我的发展目标
发展总目标:顺利完成此次培训,让自己在信息技术运用中提升一个台阶。
1、提高应用信息技术优化课堂教学力,让课堂更加丰富、精彩。
2、应用信息技术促进教师专业发展能力,成为一名全面发展的教师。
3、以学校网络硬件为基础和平台,搞好信息技术在教学中的应用。
三、个人研修计划
实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,批改作业等教学活动都要占去我很多的时间,还要做好学生管理工作,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应该努力学习,终身学习,否则跟不上时代的要求,也就不能很好的完成教育教学任务。所以即使有很多困难,比如时间紧,工作繁忙,但我还是会抽取零散的时间,认真完成本次培训任务,争取获得好的培训成绩。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
实现发展目标的具体途径:
1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思、按要求完成研修作业、研修日志等。
2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,在实践中理解和消化新学习的内容。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
3、我校年轻教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,在电脑和网络运用方面有很多值得我学习的地方,因此我要多和他们交流,多向他们学习,努力提高自己的信息技术水平。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
4、充分发挥本次网络研修的作用,认真聆听各位专家老师的讲解,并在实际教学中加以运用,让自己在信息技术方面有较大的进步。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
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